„Chciałbym być muzykiem…”

Muzyka odgrywa ważną rolę we wszechstronnym rozwoju dziecka, a wiek przedszkolny to najlepszy czas na rozpoczęcie edukacji muzycznej. Zaleca się głównie: ruch przy muzyce, śpiew, grę na instrumentach, słuchanie oraz tworzenie muzyki.

Dzieci reagują na muzykę zachwytem i radością. Intuicyjnie klaszczą, tupią, pobudzają się lub uspokajają, poważnieją i mówią o niej. Pod wpływem edukacji muzycznej te nieuświadomione reakcje mogą przekształcić się w świadome przeżywanie muzyki – np. w tańcu.

Tydzień w temacie „Chciałbym być muzykiem…” w grupie „Motyle” upłynął  bardzo muzycznie.
W ramach tematu dzieci poznały „Legendę o Hejnale Mariackim, nauczyły się grać na prostych instrumentach (grzechotka, talerze, marakasy, dzwonki, tamburyno), wykonały swoje własne instrumenty w ramach recyklingu.

Na zakończenie tygodnia zorganizowaliśmy grupowy konkurs piosenki, w którym dzieci śpiewały ulubione piosenki indywidualnie i grupowo. Było bardzo wesoło i.. głośno 🙂 

Olimpia Jagieła-Bodzioch